Con sus uniformes color guinda, los pequeños de la Escuela Xóchitl Palomino, ubicada en Iztapalapa, apenas si sabían el motivo de su presencia en el edificio de la Secretaría de Educación Pública (SEP), mucho menos conocían las aportaciones del poeta, pero no dejaban de estar felices por no haber ido a clases. Ellos fueron los invitados especiales del acto de develación del nombre de Octavio Paz en uno de los muros de la entrada al edificio.
Es uso y costumbre en el sistema de educación mexicano presentar a grupos de niños y de niñas en representaciones y celebraciones cívicas. Sin embargo, no siempre es una actividad significativa y que enriquezca la vida infantil. ¿No sería necesario pensar en cómo involucrar a los niños y las niñas utilizando el arte?
¿Quién es Octavio Paz? Un video nos presenta una entrevista en donde habla sobre su infancia.
Un fragmento de un poema del autor que nos invita a preguntarnos sobre la poesía:
La poesía
(fragmento)
Llegas, silenciosa, secreta,
y despiertas los furores, los goces,
y esta angustia
que enciende lo que toca
y engendra en cada cosa
una avidez sombría.
...
Subes desde lo más hondo de mí,
desde el centro innombrable de mi ser,
ejército, marea.
Creces, tu sed me ahoga,
expulsando, tiránica,
aquello que no cede
a tu espada frenética.
Ya sólo tú me habitas,
tú, sin nombre, furiosa substancia,
avidez subterránea, delirante.
...
(fragmento)
Llegas, silenciosa, secreta,
y despiertas los furores, los goces,
y esta angustia
que enciende lo que toca
y engendra en cada cosa
una avidez sombría.
...
Subes desde lo más hondo de mí,
desde el centro innombrable de mi ser,
ejército, marea.
Creces, tu sed me ahoga,
expulsando, tiránica,
aquello que no cede
a tu espada frenética.
Ya sólo tú me habitas,
tú, sin nombre, furiosa substancia,
avidez subterránea, delirante.
...
Y para tí ¿que es la poesía?
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